Конспект занятия по знакомству с гласными звуками

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

Конспект логопедического занятия «Приключение Незнайки в Цветочном городе. Знакомство со звуком [Ы] и буквой Ы» Конспект логопедического. Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «В гости к гласным звукам» закреплять знания детей о гласных звуках, их артикуляции и домика для гласных звуков; знакомство с гласными звуками во. Конспект занятия "В гостях у гласных звуков. Звук и Знакомство со звуком « О»;; выделение звука в словах, знакомство с буквой О.

Эти звуки мы не только слышим, но еще и произносим.

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

Много звуков есть на свете: Шелест листьев, плеск волны. Мы их точно знать должны.

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

В нем живет всеготридцать один житель. Этих жителей никто никогда не видел, так как они былиневидимками.

Гласные звуки, страница 3

За голосистость и певучесть эти звукиназывают — гласными. Звуки между собой очень дружат и распевают волшебные песни.

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

Мы тоже можем петь вместе с ними, но для этого нужно узнавать все звуки и правильно ихпроизносить. Гласные тянутся песенкой звонкой А - Могут заплакать и застонать: Могут качать в колыбели Аленку: Могут, как эхо, в лесу закричать: Могут летать высоко в синеву: Не желают свистеть и ворчать.

Гласные звуки легко и свободно вырываются наружу, не встречая на своём пути никаких преград. Их можно долго и громко петь — каждый в отдельности и последовательно переставляя.

Потому, что их можно петь гласом, голосом.

Конспект занятия в подготовительной группе «Гласные звуки»

Эти звуки мы будем обозначать красным кружочком. Посмотрите они, как мячик. Он может долго катиться, так и гласные — поются, тянутся.

Английский на 5! Урок 2. Гласные буквы и звуки английского алфавита

Я буду называть слова, которые начинаются с гласного звука, а вы должны сказать, что это за звук. Арбуз, облако, утка, игра, аист, ослик, утюг, ирис, ухо, озеро, апельсин и.

Но в этой волшебной стране есть ещё жители — согласные звуки.

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

Чтобы их произнести воздуху нужно прорываться через преграды, которые ставят им губы, зубы, язык. Петь эти звуки сами не могут, а соглашаются петь только вместе с гласными.

Поэтомуони и называются согласные звуки. А согласные … согласны. Какую букву помогли вернуть?

Дети называют лишнее слово. Ребята, найдите задание с цифрой три. Вот и следующее задание Кляксы. На мольберте находится картинка КОТ Посмотрите, что изображено на картинке У вас на столах фишки, проведем звуковой анализ слова К — согласный, твердый, глухой обозначим синим цветом О — гласный, обозначим красным цветом Т — согласный, твердый, глухой, обозначим синим цветом.

Посмотрим, верно ли выполнили задание Кляксы. Ребята, найдите задание с цифрой четыре. Ребята, скажите, как мы обозначаем звук на письме.

конспект занятия по знакомству с гласными звуками

А что такое буква? Клякса отправила вам конверты, посмотрим, что внутри. Ой, какие странные буквы совсем как иностранные! Ребята, как вы думаете, что случилось с буквами и что нужно сделать.

Гласные звуки, страница 3. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Возьмите фломастеры и допечатайте буквы. Давайте немного отдохнем и опять пойдем выполнять задания Кляксы. Физкультминутка На экране появляется Клякса, говорит: Найдите задание с цифрой.

Вот еще одно задание от Кляксы. Логопед достает карточки со схемами предложений, раздает детям.